Til stede på nettet fra november 1995: 17. årgang - 16. skoleår               Nordreisa videregående skole             Ingen gjestebok for øyeblikket

Generelle lenker:    Store norske leksikon        Engelsk Wikipedia        Ordbøker       Matematisk atlas      Rekke-leksikon     Vitensentre i Norge     Matematikerbiografier
  I
Telefon:   77 77 01 00
Telefaks:  77 76 53 73
E-post:

Privatpost:
Artikler
Grunnskolepensum
Hoderegning
Casio kalkulator
MathCad
Lenkesamling

Matematikere
Matematikkrommet

Matematisk tankegang
Spill
Talleksikon
Talltyper
VG1T - 2011/12
1: Matematikken rundt oss
TI-nspire       GeoGebra
Egenvurdering
2: Lineære funksjoner

TI-nspire       GeoGebra
Egenvurdering
3: Potenser/Logaritmer
TI-nspire       GeoGebra
Egenvurdering
4:Sannsynlighetsregning
TI-nspire       GeoGebra
Egenvurdering
5: Algebra
TI-nspire       GeoGebra
Egenvurdering
6: Trigonometri
TI-nspire       GeoGebra
Egenvurdering
7: Grafer og ulikheter
TI-nspire       GeoGebra
Egenvurdering
8: Derivasjon
TI-nspire       GeoGebra
Egenvurdering
Repetisjon
Brøkregning
Negative tall

Vekstfaktor
VG1P - 2008/09
1: Matematikken rundt oss
2: Grafiske framstillinger
3: Geometri
4: I yrke/kunst/arkitektur
5: Økonomi
6: Sannsynlighetsregning
7: Funksjoner
 VG2-R1 - 2010/11
1:Kombinatorikk/sannsynl.
    Teori           Elektronisk
2:Bevis og bevisføring
    Teori           Elektronisk
3:Vektorer
    Teori           Elektronisk
4:Algebra
    Teori           Elektronisk
5:Grenseverdi/derivasjon
    Teori           Elektronisk
6:Funksjonsdrøfting
    Teori           Elektronisk
7:Geometri
    Teori           Elektronisk

VG3-R2 - 2011/12

Læreboka:
Start
Kapittel 1
Test 1 - løsning
Fasit, innhold, læreplan
1: Trigonometri

    Teori           Elektronisk
2: Vektorer i rommet

    Teori           Elektronisk
3: Trigonometriske funk.

    Teori           Elektronisk
4: Integrasjon

    Teori           Elektronisk
5: Diff.-likninger 1. orden

    Teori           Elektronisk
6: Følger og rekker

    Teori           Elektronisk
 
VG3 R2 - 2010/11
7: Diff.-likninger 2. orden

    Teori           Elektronisk

2MX - 2006/07

1: Likninger, ulikheter
2: Eksponentialfunksjoner
3: Trigonometri
4: Derivasjon
5: Sannsynlighetsregning
6: Vektorer
7: Integrasjon

3MX - 2007/08

1: Rekker
Niels Henrik Abel
2: Trigonometri
3: Vektorer i rommet
4: Integralregning
Sophus Lie
5: Sannsynlighetsregning
6: Periodiske funksjoner
7: Vektorfunksjoner

Diverse artikler

Abelkonkurransen
Arkitektmatematikk
Bruer og tangens
Buer og egg

Formlikhet
Gamle enheter
Grunnstofftabellen
Inflasjon
Kalender
Likninger
Mangekanter
Nipunktsirkelen
PC - mangekanter
π på jordkloden
Perpetuum mobile
Personnummer
Pytagoras
Rubiks kube
SI - målesystemet

Tallkåserier 3MX
Teknologihistorie
Teodolitt
Triangulering
Jakten på den hellige gral
Dialekter
Privat

Du er besøkende nr.
Hit Counter

(Teller nullstilt 23. august 2007)

Sist endra: mandag, 20. august 2007 14:57:22  -  Hans Isdahl

Teodolitt

Skal man beregne vinkler i horisontalplanet og i vertikalplanet, har man tradisjonelt brukt teodolitter. Tenisk etat og vegvesen har brukt teodolitt for å merke av tomtegrenser og for å lage veger vannrette, eventuelt for å bestemme stigning på veger. Landmålere og kartografer har brukt teodolitt for å tegne kart.

En teodolitt kan se slik ut:wpe3.jpg (17239 bytes)wpe2.jpg (41449 bytes)
Instrumentet vårt er sveitsisk, og derfor er beskrivelsen av de ulike delene på tysk - til høyre. De viktigste er:

19: Kikkert
21: Festeskrue som fester kikkerten vertikalt
25: Festeskrue for dreining horisontalt
2: Tre dreieskruer for å få instrumentet i vater
7 og 3: Libelle for å få instrumentet horisontalt
10 og 14: Innstilling av kikkert.
11: Belysingsspeil for å se gradtall
9: Avlesningskikkert for vinkler

 

 

 

 

 


 

wpe4.jpg (2796 bytes)

Vinkel i planet, dvs. horisontalt: Måling av vinkel mellom linjer til to punkter: Du står i A med teodolitten og sikter mot B: Lås fast kikkerten; les av vinkelen i avlesningskikkerten på horisontalskalaen Hz. Deretter låser du opp kikkerten, sikter mot C og gjør det samme. Forskjellen på de to vinklene du fikk er vinkelen BAC (NB: I nygrader, dvs. at en rett vinkel er 100 grader. Du får vanlig vinkel med å dele på 10 og gange med 9.)

 

 

wpe5.jpg (3013 bytes)Vinkel i høyden, dvs. vertikalt: Du står i A og skal måle vinkelen BAC, og vi regner vinkel ABC som rett. Sikt mot punktet C på vanlig måte, lås kikkerten vannrett og loddrett og les av vinkelen i avlesningskikkerten på vertikalskalaen V. (NB: Stadig i nygrader, og du må ta 100 og trekke fra tallet du får. Grunnen er at vannrett er lik 100 nygrader på en teodolitt.) Skal du finne høyden BC, må du måle AB og bruke tangens i trekanten!

 

wpe6.jpg (4323 bytes)

Skal du måle høyden på et fjell, kan du bruke samme metode, men du kan jo ikke måle lengden AB. Derfor må du beregne lengden AB ved hjelp av trianguleringsmetoder. Dessuten må du ha lært sinus-setninga og cosinus-setninga i kapittel 3. Men vi måler likevel: Merk av A og B med merkestein. C er fjellet. Mål lengden AB og bruk metoden for å finne vinkler (ovafor) til å finne vinklene ABC og BAC. Nå veit du 3 ting i en trekant og kan finne ut alt annet ved hjelp av kunnskapene i kapittel 3. Derved har du funnet avstanden (horisontalt) til fjellet, for eksempel AC, og du kan bruke metoden med vinkel i høyden, ovafor, til å finne hvor høyt fjellet er.


Triangulering.gif (650090 bytes)Måling av trekantene på figuren (se sida om triangulering) gjøres lett med teodolitt, men til nød også med transportør (vinkelmåler) og en rett "linjal" på en viss lengde eller med vinkelhaker på 45-45-90 eller 30-60-90 grader samt måleband. Ole, Dole og Doffen gjorde dette da de var hakkespetter.

 

wpe7.jpg (3706 bytes)Skal man måle bredden på elva til venstre, kan det gjøres med utstyret over. Vi er i A og på den andre sida ligger det en stein C i vannkanten. Finn punktet B slik at trekanten ABC blir en 45-45-90-graders trekant. Hvis dere da måler AB, så ser dere hvordan dere kan finne bredden AC! (Dette kan gjøres med 30-60-90-graders vinkelhake, eller med transportør og en vilkårlig vinkel i B, fordi dere kan Pytagoras og dere kan bruke sinus, cosinus og tangens!