| Det fins mange grunner til å trene seg i
hoderegning. Det er naturligvis en spennende idrettsgrein der en sjøl veit
om en er god eller ikke. Men i kalkulatorens og PCens tidsalder står vi i
fare for å stole for mye på teknologien. Derfor bør vi ha en viss følelse
med om svara vi finner er sannsynlige. Tekniske hjelpemidler trekker nemlig
med seg en del nye typer feil, såkalte tastefeil, der tasten ikke reagerte
da vi trykte, eller den reagerte dobbelt. Dessuten fikser ikke kalkulatoren
bokstavregning eller regning med eksakte svar. Og derved går kalkulatoren
glipp av en slags filosofisk matematikk, en matematikk som forteller hvordan
det burde vært - ideelt sett. Dessuten trenger vi å vite svar på "hvorfor",
også i matematikkfaget. Vi forstår litt mer av bilkjøring viss vi har litt
kunnskaper om hva som skjer i motor, gear og bevegelser i svinger på glatt
føre. Og litt matematikkunnskaper gjør at vi klarer å beregne hvor lang tid
vi bruker med bil, sykkel eller apostlenes hester til Tromsø. For ikke å
snakke om: Etter en fin, lang tur på supermarkedet, har du da noen følelse
for om regninga blir på over eller under 500 kr? 1000? Har du i det hele
tatt noen idé om hva du skal betale?
Prøv for eksempel "ukas 3-minutt" som vi tidligere har brukt her på skolen!
Uke 1
Uke 2
Uke 3
Uke 4
Uke 5
Uke 6
Uke 7
Uke 8 Uke
9 Uke 10
Uke 11
Eller:
Trachtenberg Math
Terjes mattespill
Dessuten har Team Antonsen et motiverende innlegg om
gangetabellen! |
